|  | 任爱翔 | | 索引时间：[2008-9-3] |
任爱翔老师，1966年出生，1985年毕业于，2000年晋升中学高级教师。1998-2001年担任地理、数学双学科教学任务，1998年-2000年担任年级组长，2000年开始担任九江一中政教处副主任，2005年担任九江一中教务处副主任。连续多年来一直担任班主任工作，成绩突出。多次被评为优秀年级组长、优秀班主任。教学手段灵活，教学成绩突出，在江西省地理学界享有较高的知名度，2001年在九江市“一二三”园丁工程评选活动中，被评为“骨干教师”，2004年在九江市“一二三”园丁工程评选活动中，被评为“教学明星”。
一、爱岗敬业、勇挑重担
强烈的事业心是他不断进步的基石，任爱翔老师酷爱教师这门职业。模范遵守《中小学教师职业道德规范》，深受家长的好评，学生的爱戴。多年来工作量超负荷，勇挑重担，连续担任班主任，工作细致、认真，管理经验丰富，成绩突出，所教班级成绩明显高于同类班级，2003年所带文科班的余前广、王欣同学以优异的成绩分别录取北京大学、浙江大学。在他的帮助下，一批后进生得到转化，并考入理想的大学，一批贫困生得到了帮扶，走出了经济上的困境。从2000年开始担任政教处副主任工作，工作踏实，富有创新精神，“家长学校”走在省市的前列，并在我校首先开展了“创建学习型家庭”活动，在全市产生了一定的影响，学校先后被评为“全国德育工作先进集体”、“江西省关心下一代工作先进单位”、“九江市家长学校示范基地”，他个人被评为“九江市关心下一代工作先进个人”。
二、敢于创新、能力突出
在教育教学上，是一位优秀教师，教育教学理念先进，在我市地理学界起到了引领和导向作用。系统地进行过课堂教学中的语言情感与意境研究，综合程序教学法研究，愉快学法研究，四当堂教学法研究，机械媒介与课堂教学研究，电子媒介与课堂教学研究。1996-1997年进行全程电化教学，成果突出，1999年从事多媒体多机教学模式研究。以上研究成果全部在省、市获奖。曾五次运用不同的教学方法参加九江市地理优质课评比，均获一等奖，其中四次为第一名，1997年代表九江市参加江西省优质课评比，获一等奖第一名。1998-2001年担任数学教学任务，1999年参加九江市数学优质课评比奖一等奖第一名，2000年数学电化教学在全国省会城市及单列城市评比活动中，获优质录像课。积极创导减轻学生负担，提高课堂教学实效，数学教学成绩连续多年超同类班级均分15分以上。
教育教学改革走在省、市同行的前列，不仅他个人进行多轮、多项教改实验，而且还主持或指导同行们进行教育教学改革。教改成果分别获省、市级以上认定，多项成果获省、市一等奖，九江日报、九江电视台、江西教育电视台、江西电视台进行过多次报道。三次在全省上示范课、观摩课，一次代表九江市送课下乡，并在全国地理高考复习研讨会上上示范课。2004年3月参加教育部组织的新课程导学示范课录制，已在省教育电视台完成了VCD制作。参加过国家级、省级教育课题研究，并担任重要成员。
三、功底扎实、硕果累累
任爱翔老师具有扎实的基本功，深厚的专业知识功底，具有一定深度和广度的相关学科知识，在我市教师高中新教材的培训活动中，多次担任主讲。通晓本学科的历史、现状，系统地进行过新、旧教材的对比研究，研究成果一次获江西省普通新课程方案试验课改成果一等奖、一次获二等奖。多次参加全国大型教学研讨会，大量试卷在全国交流。多次参加江西重大考试的命题、审题及试评工作，在全省优质课评比活动中担任评委工作。了解本学科与其它学科的横向联系，有能力教好多门必修课、兼任一门选修课和开展好一门活动课，并达到一专多能的基本要求。
具有较强的教育科研能力，并在省、市起示范带头作用，在我省地理界产生了一定的影响。在教材研究、教法研究、教态研究、教师的语言情感研究、现代化教学手段研究、课堂教学中的德育渗透、心理健康教育等各个领域均取得了不少成绩，并及时地将自己的研究成果以学术论文（或经验总结）的方式在省、市或全国交流，对教育、教学信息有敏锐的触觉，具有组织和指导本学科教师开展教育科研的能力，先后有十余篇论文在省、市获奖或杂志上发表。
获奖情况一览表
一、课堂教学类
1、98年1月多媒体教学《地形的变化》获江西省优质课一等奖第一名。（由省教育厅颁奖）
2、2004年3月参加教育部组织的新课程、新课标导学示范课录制，已在江西省教育电视台完成VCD制作。
3、92年在全国16省市地理高考复习研讨会上，上示范复习课。
4、多次在省优质课评比活动中担任评委工作。
5、2000年2月《三角形全等的判定》获市数学电教课一等奖第一名，2000年11月被评为全国数学优质电教课。
6、课堂教学曾多次被《九江日报》、《九江电视台》、《江西教育电视台》报道。
7、2000年12月代表九江市送课下乡，三次在全省上观摩课、示范课。
8、91年11月代表九江市参加江西省首届青年优质课评比获二等奖第一名（一等奖仅一人）。
9、92年6月参加九江市优秀教案评比获一等奖第一名。
10、86年9月参加九江市首届青年优质课评比获市一等奖。
11、90年7月参加九江市青年优质课评比获一等奖第一名。
12、91年11月参加九江市青年优质课评比获一等奖第一名。
13、97年12月多媒体教学获九江市优质课评比一等奖第一名。
14、2000年6月九江市地理说课比赛一等奖第一名。
二、教改类
1、国家级课题组成员：课题名称《家庭结构缺损型学生心理特点及其教育对策的初步研究》（中国教育学会“十五”规划课题）
2、省级课题组成员：课题名称《地理多媒体辅助教学软件的开发与应用》。
3、97年9月～2000年5月参加江西省新课程方案教改实验，一项成果获全省一等奖，一项获全省二等奖。
4、2000年6月多媒体课件《三角形全等的判定》入选九江市《多媒体教学与课程改革特辑》。 5、从事过《综合程序教学法》、《图导式四当堂教学法》、《愉快教学法》等教学法研究，并每次运用不同的教学法在省市上示范课。
6、93年12月被九江市教育局授予教改实验先进个人。
三、辅导青年教师类
1、1997年辅导外校一位教师代表九江市参加全省优质课评比，该教师获全省二等奖。
2、2004年辅导外校一位教师代表九江市参加全省优质课评比，该教师获全省一等奖。
3、在九江一中拜师工程中担任谢云老师的指导教师。
4、历任九江市新教材、新课标教师培训主讲教师。
四、论文类
1、《大众传播媒介与现代地理教学》，江西省论文一等奖，1997年12月。并刊载《江西教研通报》1998年第8期。
2、《对高一地理新课程若干问题的思考》，（合著）江西省论文一等奖，2000年5月。并刊载《江西教研通报》1998年第8期。
3、《太阳光照图的动感探究与变式训练》，江西省论文一等奖，2003年11月。
4、《地理教学中的情感与意境》江西省论文二等奖，1991年10月。
5、《地理教学中的语言情感与意境》，刊载《江西教育》，1992年第1期。
6、《试谈地理教学中的德育渗透问题》，江西省论文三等奖，1994年11月。
7、《如何提高课堂教学实效》，九江市论文二等奖，1995年5月。
8、《图导式四当堂教学法》，刊载《地理教学》，1996年第8期。
9、《地理试卷命题原则探索》，江西省论文贰等奖，1998年11月。
10、《三角形全等的判定》，刊载九江市《多媒体教学与课程改革特辑》，2002年1月。
11、《拓展思路，科学育人》，刊载《九江教育》，2001年第 期。
12、《探索心理健康教育整体模式，构建心理健康教育行动框架》，江西省论文二等奖，2002年10月。并刊载《九江教育》2002年第 期。
13、《创建学习型家庭》，刊载《九江日报》2003年 月 日。
14、《凸显能力与基础，体现运用与创新》，刊载《九江教研》，2004年第2期。
五、其它类
1、1988年12月，被九江市教育局授予地理知识竞赛辅导教师奖。
2、1995年12月，被九江市教育局授予地理知识竞赛辅导教师奖。
3、2001年，在九江市“一二三优秀园丁工程”评选活动中被评为骨干教师。
4、2001年，被授予九江市关心下一代工作先进个人。
5、2004年，在九江市“一二三优秀园丁工程”评选活动中被评为市“教学明星”。
6、多次被评为优秀班主任、优秀年级组长。
7、多次参加省、市重大考试的命题、审题及试评工作。
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